พิธีปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่พระบาลี ประจําปีพุทธศักราช 2567
สำนักศาสนศึกษา วัดพระธรรมกาย จัดพิธีปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่พระบาลี (หน่วยงาน) ขึ้น ณ ห้องฉายสื่อวิดีทัศน์ อาคารร้อยปีคุณยายอาจารย์ บรรยากาศเป็นไปอย่างราบรื่น คึกคัก โดยมีผู้สนใจเข้าร่วมกิจกรรมจำนวนมาก
วัดพระธรรมกาย เปิดนิทรรศการ “มหาเปรียญผู้ยิ่งใหญ่”
วัดพระธรรมกาย จังหวัดปทุมธานี เปิดนิทรรศการ“มหาเปรียญผู้ยิ่งใหญ่” เพื่อเป็นการยกย่องเชิดชูเกียรติ ทั้งยังเพื่อสร้างขวัญและกำลังใจแก่พระภิกษุที่ได้สอบผ่านเปรียญธรรม 9 ประโยค รวมถึงเจ้าสำนักเรียนดีเด่น
พิธีปฐมนิเทศและมอบสื่อ V-Star จ.ชุมพร และ จ.ระนอง
ชมรมพุทธศาสตร์สากล โดยทีมผู้ประสานงานโครงการฟื้นฟู ศีลธรรมโลกเด็กดี V-Star ภาคใต้ ร่วมกับธุดงคสถานชุมพร จัดงานปฐมนิเทศ“โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก” V-Star ดาวแห่งความดี ครั้งที่ 16 จังหวัดชุมพร และจังหวัดระนอง
ทีมงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม ร่วมงานมหกรรมวิชาการโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ
ทีมงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย ได้เข้าร่วมงานมหกรรมวิชาการโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ (แข่งขันทักษะวิชาการ)
คณะสงฆ์นานาชาติ พร้อมด้วยชาวพุทธ ร่วมกันนั่งสมาธิ ณ ประเทศทิเบต
คณะสงฆ์นานาชาติ พร้อมด้วยชาวพุทธ และเยาวชนพุทธลาดัก ได้ร่วมกันนั่งสมาธิ แผ่เมตตา เพื่อสันติสุข และ สันติภาพโลก ณ สมาคมชาวพุทธลาดัก ประเทศทิเบต
วัดพระธรรมกายจอร์เจีย จัดปฏิบัติธรรมแก่ชาวท้องถิ่น
วัดพระธรรมกายจอร์เจีย ประเทศสหรัฐอเมริกา ได้จัดปฏิบัติธรรมแก่ชาวท้องถิ่น
ครบรอบ 22 ปี โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา
จากวันนั้นวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ.2545 วันแรกที่ "คุณครูไม่ใหญ่" เปิดโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา วันนั้นมีเพียงท่านกับนักเรียนกลุ่มเล็กๆ กลุ่มหนึ่ง และทีมงานไม่กี่คน มาจนถึงวันนี้ครบรอบ 22 ปี โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาแล้ว
วัดพระธรรมกายบูโรส จัดปฏิบัติธรรมบ้านกัลยาณมิตร
คณะสงฆ์วัดพระธรรมกายบูโรส ประเทศสวีเดน ได้จัดปฏิบัติธรรมบ้านกัลยาณมิตร
คณะสงฆ์วัดพระธรรมกายบูโรส จัดกิจกรรมงานบุญ ณ เมือง Osby
คณะสงฆ์วัดพระธรรมกายบูโรส ประเทศสวีเดน ได้จัดกิจกรรมงานบุญ ระหว่างวันที่ 12- 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565 ณ เมือง Osby ประเทศสวีเดน
ชมรมพุทธศาสตร์สากล จัดมหกรรมรวมพลังเด็กดี v-star Youth Idol Day 2564
ชมรมพุทธศาสตร์สากล ในอุปถัมภ์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์ จัดมหกรรมรวมพลังเด็กดี v-star Youth Idol Day 2564 รูปแบบออนไลน์